Öncü Araştırmacı, Savaş Önleyici Ortodoksiye Meydan Okuyor

İçerik

• Zorbalık Temel Okumaları
• İşyerinde Zorbalık Bir Oyundur: 6 Karakterle Tanışın

Yirmi yıldan fazla bir süredir toplum, "zorbalık salgınına" karşı kaybedilen bir savaş veriyor. Çözüm için araştırmacılara güvenmeye başladığımızdan, ancak araştırmacılar kötü sonuçlarına rağmen programları rutin olarak tavsiye ettiğimiz için, sekiz yıl önce "Zorbalık Krizini Bitirmenin İlk Adımı" adlı bir yazı yazdım. Araştırmacılar zorbalık ortodoksisini sorgulamaya başlayana kadar bu kampanyanın gidişatını asla değiştirmeyeceğimizi savunuyor.

Büyük heyecanıma göre, tam olarak bunu yapan bilimsel bir makale yayınlandı. Avustralya, QIMR Berghofer Tıbbi Araştırma Enstitüsü'nden Karyn L. Healy, "Okul Zorbalığı Önleme Programlarının Olası Iatrojenik Etkilerine İlişkin Hipotezler", yalnızca çoğunu değil, bulguları vurgulamak için cesur bir adım atıyor. yaygın zorbalık karşıtı müdahaleler işe yarıyor, hatta iyatrojenik kurbanlar için sorun yaratıyor.

İatrojenik hastalık

İatrojenik hastalık kavramı en azından Hipokrat zamanından beri kabul görmüştür. İatrojenik, hastalığa hastayı iyileştirmekten sorumlu hekim veya tıbbi tesis tarafından neden olunması veya şiddetlenmesi anlamına gelir. Pek çok şey ters gidebilir. Hastanedeki diğer hastalardan bakteri ve virüs bulaştırabiliriz. Doktorlar ve diğer profesyoneller farkında olmadan hatalar yapabilirler. İlaçların beklenmedik etkileşimleri ve yan etkileri olabilir.

Aksine, zorbalık karşıtı müdahaleler söz konusu olduğunda, çok az araştırmacı bunların iyatrojenik olabileceği olasılığını düşünmüştür.

Ben bir araştırmacı değilim, ama bir uygulayıcıyım. İnsanların sorunlarını çözmelerine yardımcı olmayı öğrenme tutkumdan dolayı psikoloji okudum.

20 yılı aşkın süredir, ortodoks zorbalık psikolojisi alanının (veya Antullyizm , bunu söylemeyi tercih ettiğim gibi) iyatrojeniktir, ancak bu terimi daha önce hiç kullanmamıştım. Antibullyizm, bilimsel zorbalık alanının kabul edilen kurucusu Prof. Dan Olweus'un çalışmasından kaynaklanmaktadır. Onu incelediğimde, psikoloji ve psikoterapinin köklü ilkeleri tarafından kontrendike olan müdahaleleri öngördüğü için işe yaramayacağı sonucuna vardım.

Hipotezleri aksiyomlar olarak ele almak

Anti-tamizmin teşvik ettiği ilkeler - kurbanların zorbalığa uğramakla hiçbir ilgisi olmadığı, çözümün tüm toplumu kapsaması gerektiği, seyircilerin zorbalığı durdurmanın anahtarı olduğu, çocukların zorbalığa maruz kaldıklarında okul yetkililerini bilgilendirmeleri gerektiği gibi - gerçekte hipotezler gerektirir doğrulama. Ancak, tipik olarak şu şekilde değerlendirilirler: aksiyomlar - aleyhlerine delillere bakılmaksızın onaylanan temel gerçekler. Zorbalıkla mücadele programlarının araştırmacıları, aksine kendi bulgularına rağmen genellikle etkili oldukları sonucuna varırlar. En yeni örnek, prestijli gazetelerde yayınlanan zorbalıkla mücadele programlarının etkililiğinin bir meta-analizidir. Amerikan Tabipler Birliği Dergisi . İşte araştırmacıların vardığı sonuç:

Küçük ES'lere [etki büyüklükleri] ve etkililikteki bazı bölgesel farklılıklara rağmen, okul zorbalığı karşıtı müdahalelerin nüfus etkisi önemli göründü.

Küçük efekt boyutları önemli ? Gerçekten mi?

Uygunsuz bulguları ortaya çıkarmak

Healy, mevcut makalesinde, özellikle, kabadayılara karşı kurbanlara seyirci müdahalesini teşvik etme konusunda geniş çapta kabul gören stratejiyi hedefliyor. Seyirci müdahalesi ile ilgili sorunlar üzerine birkaç ayrıntılı makale yazarken, bunu yapan bir araştırmacı bulmak canlandırıcı. Healy, zorbalık karşıtı cephaneliğin bu dayanak noktasının potansiyel zarar verici etkisine ilişkin açıklamalar önermekte, ortodoksluğun arzulu düşüncesinden ziyade, herkesin hoşgörmeyi reddetmesi halinde zorbalığın ortadan kalkacağını düşünmek yerine kişilerarası dinamikleri anlamaya dayanmaktadır.

Healy, şu araştırma bulgularını bildirir:

Uyumlu uluslararası çabalara rağmen, zorbalık önleme programları, zorbalıkta ve mağduriyette sadece küçük genel azalmalara yol açmıştır ... çalışmalar, programlar ve bireyler arasında farklı sonuçlar doğurmuştur ... Genel olarak, programların ilkokul öğrencileri için küçük bir olumlu faydası vardır. ... ancak ortaokul öğrencilerine fayda sağlamıyor.

Nadir bir iddiayla daha da ileri gidiyor:

Ayrıca, bir müdahale genel zorbalığı başarılı bir şekilde azaltsa bile, programın uygulanmasından sonra mağdur olan öğrenciler için yine de daha az optimal sonuçlara yol açabilir.

Gerçekten de müdahaleler, en çok yardıma muhtaç olanlara zarar verebilir. Ne yazık ki, araştırma çalışmaları, zorbalıkla mücadele programlarının istenmeyen olumsuz etkilere sahip olma olasılığını göz önünde bulundurmayı genellikle ihmal etmektedir.

Araştırmacıların hatası

Okul zorbalığı karşıtı müdahalelerin etkinliğini ölçmek için, araştırmacıların genellikle ölçtüğü birkaç değişken vardır. Birincisi, genel saldırganlıktaki azalmadır. İkincisi, mağdur olan çocukların yüzdesindeki azalmadır. ayda en az iki veya daha fazla .

Zorbalık Temel Okumaları

İşyerinde Zorbalık Bir Oyundur: 6 Karakterle Tanışın